一个小朋友从出生到上婴幼儿园，都是处在一种自由自在的生活状况中，父母没给孩子任何重压和需要，甚至于他要干什么，大人就满足他什么，要东不给西，要大人帮他干什么大人立刻就会满足孩子，从来未有给孩子什么需要。
那样，当孩子进入小学成为一名小学生，学校的环境和家婴幼儿园完全不同，学校的规章规范对学生又非常合法的需要，孩子的心理就会非常不适应，再加上天天有需要做完作业的任务，同时，孩子成为小学生之后，父母对孩子的需要也发生了变化，于是孩子的内心就会非常抵触这类变化，就出现了父母学校觉得孩子这是一种逆反心理，其实不然，这只不过孩子不适应的一种机制反应，定位成逆反心理是不准确的。
那样针对小学一年级青春叛逆期的孩子父母如何做呢？
1.控制我们的情绪。
当遇见孩子学习习惯不端正时，必须要控制我们的脾气，在孩子面前要好好教会，不要被情绪所牵绊，在心理默念：亲生的，亲生的。
2.切记体罚
体罚容易给孩子导致心理阴影，不利于孩子下面的学习，因此不管自己怎么样在生气都不要体罚孩子。
3.维持耐心
教育孩子非常重要的就是耐心，父母要慢慢的指正，帮助孩子改正过来。饭一口一口吃，习一点一点学。
4.维持交流
父母要和孩子进行简单的沟通交流，在交流时应该注意不要长篇大论，把你不可以干什么什么换成你可以干什么或者是你如何做会更好。
5.拟定目的
对于一小学二年级的孩子来讲，不需要拟定什么特别大的目的，由小到大。父母要督促孩子认真实行。使孩子可以坚持，落到实处。
