孩子厌学，从心理层面来讲，可归属为有不想上学情绪。至于不想上学情绪的产生，会有不少诱发原因，需要父母全方位进行信息采集，只有知道孩子为何不想去上学的动机，才能有针对性加以教育和引导，既而改变孩子的错误行为。那初中二年级学生不想上学厌学如何解决？
第一，走进孩子的内心，知道她的真实想法。孩子不想上学是有缘由的，处于逆返期的孩子又不愿告诉爸爸妈妈。这个时候爸爸妈妈千万不可以用简单批评或说教式教育孩子，必须要耐心地多与孩子交流，由浅入深走进孩子的内心，知道孩子不想上学的真实想法，有些放失地采取手段，帮助孩子解决问题。
第二，参与孩子的生活，引导孩子看重学习。不少孩子不想上学，是对学习的重要程度认识不深，甚至是没意识。学习重无关紧要，仅靠嘴说是没用的，而生活就是检验学习是不是要紧的体现。爸爸妈妈要参与到孩子的日常去，引导孩子亲身感受生活的艰难和不容易，同时引导孩子运用学习的常识去解决日常遇见的困难和问题，使其真切感觉到学习重要程度，而进调动学习的积极性。
第三，参与孩子的学习，解决孩子学习难点。孩子不想上学，有些是学不进来，感觉学习枯燥乏味。妈妈要抽出时间，参与到孩子的学习之中，譬如和她一块探索学习技巧、解题方法，一同学习趣味学习技巧等，帮助她解决学习中遇见的难道，慢慢地让孩子学会合适的学习技巧，逐步培养其学习兴趣，慢慢地改变她的不想上学情绪。
孩子不想去学校是什么原因
常识基础弱，跟不上班级学习进度，自暴自弃；
对某科或某几科常识理解能力差，反应迟缓，虽经努力而成效甚微，故而弃之；
成绩落差大，没办法面对而远之；
对某个老师不认同，由而演变成厌其学科；
和某些同学或朋友关系过密或过疏，受其影响而不想上学；
对父母某方面不认同，而用不学来对抗；
痴迷某种事物而没时间和精力用于学习；
对现所学常识的必要性不了解，故学习动力不足；
学习任务太多、太重，孩子在心理上、身体上没办法承受而舍弃；
社会环境影响了孩子的价值观，常识无用论左右了孩子的思想。
初中三年级学生不想上学厌学如何解决
初中三年级孩子不想上学是什么原因可能是缺少兴趣、学习重压过大、缺少动力等原因，针对这类问题大家可以尝试一些办法，比如：可以通过调整学习内容增加兴趣，或者找到孩子的优势方向，在该范围进行深入学习等等。
初中三年级学生不想上学厌学如何解决
1、爸爸妈妈静下心来给孩子做一次心理交流。由于初中三年级的孩子在这时不想上学不止是由于自己成绩差，还大概是学校天天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。爸爸妈妈在这时千万不要打骂孩子或给孩子灌输生活的大道理，要通过静心交流，知道孩子内心真的厌学的想法。
2、探寻缘由。尝试找出致使孩子厌学是什么原因。可能是学习重压过大、学习内容不有兴趣、与同学或老师之间存在问题等。一旦找到缘由，可以采取相应的手段来解决问题。
3、必须要多些包容和鼓励。特别是孩子由于挫折或者负面情绪，引起不想上学问题、学习动力降低。不可以够批评、打击、否定孩子等处置这件事情，而是要适合包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、好好学习。只有如此才可以让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
4、设定目的和奖励机制。与孩子一块设定学习计划，并拟定奖励机制。这可以帮助孩子维持动力和专注，同时也是一种勉励机制。
5、为孩子打造一个好的学习环境。给初中三年级学生一个安静的学习环境这是尤为重要的一点，同时培养初中三年级孩子的一个高效学习习惯。父母在和初中三年级孩子交流的时候，要做到少拿命令的口气多一点商量，这一点就是让孩子感觉到你对他的尊重。
初中三年级孩子为何会不想上学厌学
1、学习负担过重。
学习使命安排不合理，或者学习内容困难程度过大，会让学生感到学习重压非常大，然后致使不想上学情绪。
2、缺少动力和办法。
有的学生在没明确的方针或个人动机的情况下非常难维持对学习的积极性。倘若他们对将来的工作或学术方向缺少知道或喜好，或许会致使不想上学情绪。
3、学校和父母的期望过高。
学校和父母对初中三年级生的学习成绩都有非常高的期望，这种高期望使得学生背负紧急的重压。面临来自各方的期望，学生可能发生“我没办法到达他们的需要”的主意，从而发生不想上学情绪。
怎么样疏导初中三年级孩子的不想上学心理
第一，初中三年级的孩子学习重压非常大，父母要做的不是施加重压，而是关心孩子，尽可能开导孩子。
第二，初中三年级的孩子已经具备独立的思想，父母不可以把我们的意愿强加给孩子，而是要站在孩子的立场上，设身处地地为孩子着想。
然后，父母要关注孩子的学习状况，由于有时孩子很好好学习，成绩依然没提升，这会致使孩子对学习没动力，进而产生不想上学心理。
最后，假如孩子的不想上学心理一直消除不下去，父母可以寻求专业心理专家的帮忙，专业的心理辅导办法可以有效的帮忙孩子缓解不想上学心理。
初中三年级的孩子，正处于初中升高中的升学重点阶段。假如孩子的学习水平不够，或者父母给予孩子的精神重压过大，都会使孩子产生不想上学情绪。一旦发现孩子有不想上学情绪，父母要准时引导排解。
初中三年级学生不想上学厌学如何解决？
一是帮助孩子拟定合理、可实行的学习计划。孩子学习没计划性，没收成，一定对学习提不起兴趣来，再加上学习成绩本身就不好，因此，很影响孩子学习的积极性，父母要在老师的帮忙下，给孩子拟定一个适当的学习计划，使孩子可以按部就班的学习下去，争取早日提升成绩，提升对学习的兴趣。
二是父母要勤于察看，督促孩子改掉不高效学习习惯。孩子学习不好，多半是因为培养了不好的的学习态度，譬如，不喜欢写作业、不喜欢看书、不喜欢复习等，这类习惯多少都会对孩子的成绩产生影响，长此以往，必然会干扰孩子的成绩，父母既然发现孩子的成绩不好，就要帮助和督促孩子改正这类不好的习惯。只有培养了好的习惯，才能提升成绩。
三是以鼓励为主，按抚慰问，一定学习是劳苦之活，站在孩子的立场上用轻松的语气讲述你当年是如何不想上学、又如何克制我们的，与孩子构成同盟军，让孩子感觉到他此刻不孤独，有理解他的亲人，把情绪按抚下来。
四是走进孩子的内心，真心关心孩子的内心世界，才能走进孩子的内心，彻底帮助孩子解决问题，遇到事情心平气和才能妥善解决问题，尝试跟孩子做朋友吧，如此会彻底改变孩子。
五是现实例子勉励孩子学习，父母可以带孩子去机场看看，再带孩子去普通火车站看看。问问孩子是想背着编织袋子挤火车打工，还是想穿的干干净净，做飞机谈商务。
六是可以找孩子最好的朋友来帮助她学习，和她一块学习一段时间，如此也可以带动孩子学习的积极性。
初中三年级学生不想上学厌学是什么原因：
第一，课业负担。到了初中三年级，由于基础的不扎实，学起来有重压，男孩大数不喜欢英语，女孩怕数学。每一次月考，到后期每一次月考，对于基础薄弱的学生来讲就是一种煎熬。久而久之，畏难情绪就出现了，慢慢地就不想读了。
第二，互联网的诱感。凡是沉迷于游戏的孩子，不想读的想法时时存在，虚拟的世界，网络游戏的快乐没办法自拔，不想学了也就不想学了。
最后，缺少温暖。可能从小就是留守儿童或离异家庭，低保职员，或者自己性格内向，缺少关爱，对学习也无所谓，过一天算一天。
高中三年级学生不想上学厌学了如何解决
高中三年级学生不想上学厌学了如何解决？高中三年级是一个非常重要的时期，重压也非常大，对孩子的反感也是有些，但这时，孩子的心智已经比成熟高了不少，了解了不少道理，还不如聊一聊知道孩子的真实动机，知道他内心的想法，采取手段弥补就容易了。
高中三年级真的是一个叫人又爱又恨的时段，甚至将来你可能还会格外怀念它。我了解你一定不相信，由于当初我也不相信！但目前，真的挺怀念当初单纯刷题的日子！
好了回归正题，高中三年级学生不想上学厌学了的现象。因为重压和氛围，大部分人会出现疲倦。
第一步是让自己处于正确的心态，知道为何要上学与进入一所很大学的重要程度。摆正心态，遇见学习问题会主动解决！
第二，不想上学总是是由于学习困难。这个就停了，回去看看自己以前的论文，好好复习。找出你的弱点，然后花时间专注于它们！
我的建议是照顾好你的高年级考试，特别是下学期的模拟试题。考完再拿出来，看看老师的解决方法是什么。那就时不时拿出来看看吧！
当然，不要留下任何试题，试题比自己懒得看。因此，仅需保存你觉得有价值的那些和一些要紧的考试！
最后，好好享受这段单纯地刷题的时光吧！祝你高考考试顺利，加油！
高中三年级被叫做生活中最黑暗的日子，无论是多么坚强的人，多少都会有那样一刻感觉自己快熬不下去了，距离高考考试越近，孩子的不想上学情绪就会越明显，虽然表现各不相同，但都会干扰孩子的学习成绩，那样，高中三年级学生不想上学厌学了如何解决？
高中三年级学生不想上学厌学了如何解决？
1、改变孩子不想上学情绪的一种方法，就是让孩子在平时学习中对学习上的困难有个正确认识，并且努力让孩子战胜这类困难，这种战胜困难的心理感受会能够帮助孩子提升攻克学习困难的信心和勇气。
2、帮助孩子拟定目的计划。孩子对整个高中三年级备考要有规划，短期学习内容要有计划。结合实质，依据学校备考安排，科学适当的拟定计划。如此做有哪些好处是让备考不至于盲目，看上去有条不紊。
3、携带孩子参加体育训练。体育运动尤其是团体运动可以培养人乐观向上的精神，帮你从消极情绪中走出来。适合放松自己。有时产生不想上学情绪可能是你给我们的重压太大了，结果事与愿违。要掌握适合放松自己，学习之余给自己安排些文娱活动，做到劳逸结合。
4、不要把我们的过高期望和愿望强加给孩子，假如孩子没达到你的目的而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就肯定能考上很大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。
高中三年级学生不想上学是什么原因：
1、自我重压太大。高中二年级下学期，立志于通过考大学达成自己理想的学生增多，开始后程发力。伴随高考考试的迫近，学生们都会自我施压，拟定目的。学习中维持适合的重压是必需的，由于没重压就没动力，仅凭兴趣和喜好非常难达成质的飞跃，达到预期目的。但，重压过大、期望值过高，也容易使事情走向反面。对重压大小的把握使学生出现肯定的分化，而这种分化又增加了部分学生的心理重压，这样形成恶性循环。
2、缺少正确的挫折体验，对困难和挫折缺少一种拿得起、放得下的大度。很多学生将学习的成功（具体表现为考试分数）看得高于所有，不允许我们的学习成绩有丝毫的退步，一旦某次或某几次考得不好，便耿耿于怀、备感失落，在挫折面前或者蛮干，或者舍弃。
3、缺少正确的学习技巧。在学习中，有我们的“绝招”是非常重要的，而一部分同学缺少独立性与创造性，只不过服从于、倚赖于老师，一旦没了老师的指挥棒，就乱了方寸，有些就盯着同学，今天向张三学一点，明天向李四讨一点，结果也只能是“邯郸学步”，迷茫中成绩已是悄然滑下。
小学生不想上学厌学如何解决
有的小学生厌学是由于年龄还小，意志力比较薄弱，一遇见什么困难的时候就舍弃了；还有的孩子不想上学是由于在学习的过程中没获得收获感，如何努力都学不会。这类对他们学习上的影响都是很大的，因此，作为父母，要帮助孩子解决这类问题。
小学生不想上学厌学如何解决
1、多与孩子交流交流，认真倾听
作为父母的，大家要知道孩子内心的真实想法，这时大家才能解决孩子的问题。父母可以和孩子做朋友，交流一下他们较近的生活和学习状况，多一点关心。
这时，孩子会把自己所遇见没办法解决的问题，尝试着和大家进行交流和大家进行倾诉。身为父母的大家了解问题在哪，如此就能去解决学习和生活方面的问题。
2、耐心引导
帮助小学生摆脱不想上学的情绪，厌学的孩子的情绪是可以转化的，可以借住学校老师的力量，在教育过程中打造高效学习环境，耐心引导，因地制宜，帮助孩子摆脱不想上学的烦恼。
3、鼓励孩子自我勉励
假如孩子可以常常自我勉励、自我鞭策，他便大概防止学业上的失败。第一要帮助孩子树立自我勉励的目的；第二要让孩子掌握自我暗示，常常对自己说一句勉励的话，如“我肯定能成功”；第三是让孩子在行动中摆脱消极情绪，假如孩子由于怕学习失败而产生恐惧，要紧的是告诉孩子采取哪种行动来消除这种情绪。
4、帮助孩子打造好的人际关系
鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往，教会孩子理解和尊重别人，让孩子掌握倾听，掌握表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，父母要给予正面引导，帮助孩子正确处置冲突。
5、找出孩子不想上学是什么原因，要多鼓励孩子
孩子不想上学是什么原因可能有非常多种，譬如学习困难程度突然加强致使学不懂，换了老师然后不喜欢老师的风格，自己情绪调节不好等等，类似是什么原因，可以找到不少。
在解决孩子不想上学情绪这件事上，没什么固定的公式化方法，由于每一个孩子都不同，所面对的状况也不同。不过有一点是一致的，那就是父母必须要鼓励孩子，要让孩子产生学习的动力。只有主观上有了动力，孩子才能更想学习。
小学生不想上学厌学是什么原因
1、学习障碍
有的小学生尽管学习非常努力，可因为智商或其他方面的问题，听不懂老师讲的课，或不可以按时独立做完作业，考试成绩不理想。但学生的自尊心又特强，感觉自己不好似学学习好，非常没面子，就会产生不想上学情绪，厌学。
2、没从学习中领会到收获感
学霸之所以爱学习，是由于学习让他领会到成绩感：拿到高分后同学羡慕的见地、老师的表彰、父母亲戚的祝贺等等，这类对孩子们来讲都是正向反馈，会勉励他们继续好好学习，以获得更好的成绩。
而假如一个小学生不想上学，非常大概率是由于他没办法从学习上领会到收获感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被父母批评、怎么样努力都学不会等。应付这样的情况，父母可以先给孩子定一个可以达成的小目的，让孩子尝到完成目的的甜头，从而慢慢培养孩子对学习的兴趣。
高中二年级学生不想上学厌学如何解决
不想上学情绪，对于高中二年级学生来讲，是每时每刻存在的。即便他们这一阶段学习非常不错，对学习非常有信心，但假如遭到批评后，他们就会出现肯定的厌恶情绪，也就是大家常说的不想上学。因此，作为父母，大家对孩子问题，要做到早学会，早引导，特别是高初中生的问题，愈加刻不容缓！
高中二年级学生不想上学厌学如何解决
1、知道孩子不想上学是什么原因
不少爸爸妈妈在了解孩子不想上学的时候，必须要先去知道孩子不想上学是什么原因，如此才能更好的帮忙孩子解决厌学的问题。对于青春期的孩子来讲本身就比较不听话，假如爸爸妈妈这个时候对孩子还打骂的话，只能让孩子变得愈加不听爸爸妈妈的话，甚至也会致使你们之间的亲子关系变差，从而加大高中二年级学生的不听话心理。
2、教育孩子对学习上的困难正确认识，从而减少可能的不想上学情绪
高中二年级学生对学习厌烦，总是是由于感到学习是具备肯定困难程度的事情，尤其是考试前各科都进入了总复习的阶段，学业上的问题集中爆发。这个时候，高中二年级学生由于想回避困难，所以厌烦学习。面对这种问题，改变孩子不想上学情绪的一种方法，就是让孩子在平时学习中对学习上的困难有个正确认识，并且努力让孩子战胜这类困难，这种战胜困难的心理感受，会能够帮助孩子提升攻克学习困难的信心和勇气。
3、明确学习计划
当高中二年级孩子有了明确的目的，同时也有必须要达成的强烈决心和意愿时，他自动地就会将全部注意力放在目的的达成上，就产生了一种强大的动力，好好学习就变成了一个顺其自然的行为，没任何的勉强和不乐意。因此，针对厌学的高中二年级学生，父母可以跟他们交流探讨一下这个问题，帮助孩子自我认识自我，拟定明确目的，重新唤起学习动力。
4、让孩子有获得感
父母告诉孩子：只须尽力了就是最好的，学习有一个过程，目前能把最基本的学好就是非常棒的。总之，高中二年级学生厌学，父母不可着急，冷处置也是很好的方法。假如父母一时遂了心愿，倘若孩子后悔了再要复学，就会非常的麻烦。高中二年级学生面临的学习也是全新的阶段，困难会比预想的要大，未雨绸缪，早做预防，才会让高中学习愈加顺畅。
高中二年级学生的学习技巧
1、科学规划时间
时间安排是高中生最应该注意的问题，时间安排合理，学习效率自然会高，时间安排不合理，看上去非常努力却效果甚微。假如不了解怎么样科学规划时间，不如采取限时学习法。限时学习法：无论是家庭作业、还是预习复习，都规定在某个时间段完成，如此不只能集中注意力，也能提升学习效率。
2、培养固定学习态度
高中二年级学生应该注意培养固定学习态度，当学习成为习惯的时候，那样学习就已经融入你的生活，你也不需要担忧什么坚持不下去。因此，学生可以参考计划，拟定一个固定的时间表，什么时间干什么事情，固定下来。譬如，固定时间、地址写作业，不熬夜写作业，时间过了就收作业。
初初中生不想上学厌学如何解决
大家都知道，孩子不想上学是什么原因很多的，作为爸爸妈妈，当孩子产生了厌学的想法时，必须要找对缘由，用他们法，如此才能正确的引导孩子把重点放在学习上，不然会让孩子愈加不想学习，甚至和你的关系愈加远。
初初中生不想上学厌学如何解决
1、不要携带情绪去教育孩子
爸爸妈妈在教育初初中生的过程中，肯定记住不要携带情绪去教育孩子，如此不但会教育不好孩子，还会叫你和孩子之间产生隔阂。孩子特别是在青春叛逆期的时候，爸爸妈妈假如天天不停的说教孩子的话，孩子不但不会他你的话，还会向爸爸妈妈所期望的反方向走。
爸爸妈妈可以对孩子进行教育，但教育要选他们式的去教育，选对时间，爸爸妈妈不要携带不好的情绪去批评孩子，爸爸妈妈要冷静，语气温和的对孩子进行教育，只有如此才能达到非常不错的结果。
2、尊重孩子的想法
青春期一般从初中开始，这个阶段的孩子有自我意识。他们不会根据爸爸妈妈说的去做，而对于一些孩子的需要，爸爸妈妈可以适合尊重孩子的想法。譬如，他们可以结合孩子的兴趣，为孩子报辅导班，让他们学习，真的帮助孩子，假如你为孩子报了不少辅导班，他们不只学不会，而且不想上学，致使成绩大幅降低。
3、爸爸妈妈要准时调整心态
当孩子进入青春期，即便在亲子关系融洽、爸爸妈妈很睿智的家庭里，青春期引发的动荡也足以减少全家人的生活水平。有的孩子的青春期相对平顺，有的孩子则特别不听话，可以闹得家里鸡犬不宁、天翻地覆。如此的孩子对爸爸妈妈肯定是一个巨大的挑战，一旦处置不当，家庭就将进入危机期。
青春期孩子的爸爸妈妈是最不好当的，常常“吃力不讨好”！面对孩子的巨变，大人必须要有充分的心理筹备，调整我们的心态，不可以孩子一叛逆自己就先沉不住气。
4、爸爸妈妈要去不断地学习成长
唯有成长才能收获，青春期的初初中生不只面临着学业的问题，还面临着成长的烦恼，人际关系的困扰，情绪的控制与其它问题。那爸爸妈妈就要不断地学习成长，先处置好我们的情绪，接纳孩子的不完美。
然后对孩子宽容、慈爱，帮助孩子管理好情绪，用赏析的语言为孩子加油，用赞美的语言为孩子喝彩。当孩子心中没太大重压，又能感觉到来自爸爸妈妈的爱的时候，那样孩子在学习上就会主动去学习了。
5、和同学交流
初中是一个过渡期，这时，他们处于不成熟和成熟之间，这段时期也是他们形成自我性格的重点时刻，因此，容易出现不听话情绪。这个时候，他们可以多和身边同学交流，同龄人总是更能理解自己，了解个人的需要，因此，孩子处于青春叛逆期的时候，建议多和同学交流。
初初中生不想上学厌学是什么原因
1、不会怎么用。学法必有法，不懂学法的孩子不但学得慢，学得时间久了不会还会给孩子的心理带来非常大重压，没学习技巧的孩子学习成绩也不好，长期学习跟不上，就会产生厌学的想法。
2、家庭和社会是什么原因：家庭破裂使一些学生在家里得不到应有些温暖和鼓励，形成孤僻的性格特点，产生自卑的心理；某些爸爸妈妈脾气暴躁，对子女需要过高，办法简单暴力，致使子女心理重压过大等等，这类都可能致使学生出现不听话的行为和厌学的想法。
初中一年级学生不想上学厌学如何解决
初中一年级的孩子刚刚进入中学年代，可能正在进入青少年叛逆阶段，这个阶段的孩子或许会有的不听话，所以有不想上学情绪非常正常。父母要多理解他们，引导他们走出不想上学困境！
初中一年级学生不想上学厌学如何解决
1、倾听孩子的想法和感受：与孩子进行真诚的对话，知道他们厌学是什么原因，可能是因为在学校遇见了问题或者感到重压过大。
2、提供必要的支持：确保孩子有足够的休息和空闲时间，以便平衡学习与放松。假如他们在某些学科上遇见困境，可以考虑提供额外的辅导或寻求专业的帮忙。
3、与老师交流：假如孩子厌学是由于遭到了老师的批评或者是由于老师的教学方法不合适孩子的话，那样，父母应该与老师进行交流。父母可以和老师一块探讨孩子存在的问题，并探寻相应的解决方法。父母不应该把责任全部推给老师，并应该尽力与老师一块帮助孩子走出困境。
4、设立目的和奖励体系：与孩子一同设定短期和长期的学习计划，并为达成这类目的设立奖励体系。如此能够帮助孩子维持积极性和动力。
5、打造积极的学习环境：帮助孩子树立正确的学习习惯，打造一个积极、鼓励的学习环境。激起他们对学习的兴趣并提供适合的奖励。
初中一年级孩子不想上学有什么表现
1、心思不在学习上。上课时常常心神不定，东张西望，课后作业粗心应对或互相抄写，有时甚至未完成，成绩不断滑落。
2、信心不足，自暴自弃。因为学习成绩差而产生自卑感，加上外面重压，如老师的批评、父母的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。
3、意志薄弱，克服困难毅力差。他们有过强的依靠心理，学习上不想独立考虑，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇见难点，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。
初中一年级孩子厌学有效办法
1、积极和孩子语言交流。察看孩子是不是已经有很久不和自己进行语言交流了，学校或者生活发生的事情与他的情绪有没和爸爸妈妈交流过，若是交流的问题，孩子在学习过程中会遇见不少纠结的地方，譬如这道题不通或学校里情绪不好，和同学们有点矛盾，爸爸妈妈要和他去交流。
2、打造融洽和谐的师生关系。因师生关系紧张而产生不想上学情绪的同学不在少数，平常应多与老师交流、请教，尽可能与老师打造一个平等、融洽的关系。
3、关注并剖析不想上学情绪、行为背后是什么原因。父母可以通过察看孩子进行知道，和老师和其他同学访谈知道，也可以咨询富有经验的专家，知道孩子不想上学的问题。
4、孩子有一点成绩必须要多鼓励、多表彰。特别上学期间的孩子是青春期，是情绪变化比较敏锐的期间，外面周围的环境与生活所接触的事情对他都是新鲜的、陌生的。因此，作为父母要多给予他们一些鼓励。
高中二年级学生不想上学厌学了如何解决
对于高中二年级学生不想上学的问题，父母必须要准时关注并引导才行。大家都知道，高中二年级阶段是高中三年最为要紧的一个衔接点，假如这个衔接工作没做好，那样孩子到了高中三年级后，只能愈加的吃力很难学习。因此作为父母，对于高中二年级学生的不想上学问题，大家必须要准时有效的引导！
高中二年级学生不想上学厌学了如何解决
1、准时引导
大家都知道，高二，作为高中年代承上启下的要紧学年，假如在这时出现了厌学的问题，势必会干扰孩子的高考考试。高中二年级学生不想上学是父母最为头疼的一个问题，毕竟从高中一年级升入高中二年级，学习困难程度提升，学习重压加强，不少孩子没办法适应繁重的学习，难免会出现不想上学甚至逃课的状况，因此这时，父母必须要做好准时的引导。
2、适合减轻孩子的重压
当高中二年级学生不想上学厌学的时候，父母要掌握适合减轻孩子的重压。高中二年级学生正处于青春期，各方面都处于半成熟状况，可能随着情绪低落，压抑甚至不听话等情绪。因此作为父母，大家切记不要给孩子太大重压，学习要劳逸结合，培养学习兴趣，树立孩子正确的生活观，价值观，帮助他找到生活的目的规划，从而激起高中二年级学生的学习热情。
3、关注孩子学习过程，使用合适的学习技巧
作为父母，大家千万不要只在乎孩子学习成绩，而是要多关注孩子的学习过程。只须孩子在学习过程中确实好好学习，就要给予适合的奖励，使其感到学习是一件快乐轻松的事情。
对于高中二年级学生的考试成绩，父母应该维持，只须努力了就不要再深究的心态来应付，但父母要积极的要帮助孩子剖析存在的问题，找做错题是什么原因，提供一些解决的方法。通过如此的方法，让孩子自行选择合适我们的学习技巧，这能很大的提升学习效率。
4、给予孩子更多的关注
作为高中二年级学生的父母，大家应该花更多的精力和时间去关心孩子的身心健康。当孩子们厌学时，不少父母都会探寻怎么样处置问题的答案，对于这个问题，大家应该给予孩子更多的理解和鼓励，并花更多的精力帮助孩子走出不想上学的心理，让孩子重新获得成功的信心。
高中二年级学生的学习技巧有什么
1、效率为先，找到合适我们的学习步伐
经过高中一年级一年的探索，在失败多次后，高中二年级学生应该找到合适我们的学习步伐，并以此来提升学习效率。对于学习步伐要有驾驭能力，让对时间的借助大到化。但在此，也特别提醒几个重点：晚上学习不容易安排过难科目，不主张熬夜；早读不应局限于语文英语；平时性的学习任务需要要坚持；时间安排要准时调整，不可机械。
2、克服松懈的思想
高中二年级阶段作为承上启下的一年，是学习最易松懈的一年，却也是最不应松懈的一年。因此学生在高中二年级阶段，不应该放松对我们的需要，要一如既往的好好学习，稳扎稳打，步步为营，把各科入门知识学好，为高中三年级的最后冲刺打下扎实的基础。
初中二年级学生不想上学不上学如何解决
初中二年级学生不想上学不上学如何解决？学生好学是什么原因基本相似，学生不想上学是什么原因却千差万别。正由于这样，对待不想上学的学生不可以以偏概全，更不可以使用某一种办法去教育。
第一，多正面察看，或侧面知道不想上学的学生。关注他们的平时生活，学习，社交活动等。
第二，充分知道后，再多角度、深层次的剖析他们思想及行为产生是什么原因。
第三，针对其缘由，结合学生实质状况，制定出具体可行的，行之有效的纠正手段。
第四，在纠正其思想与行为的过程中，要多进行心平气和的，平等的交流，交流要细心、耐心、诚心、信赖。过程要持之以恒，不可以半途而废，直至好习惯形成。
