伴随社会的不断进步，手机已经成为大家生活必不可少的一部分，然而对于学生来讲，手机既为他们提供了便利，也给他们带来肯定的影响，一些孩子在学校和父母不允许的状况下，偷偷将手机带到学校，不但影响我们的学习，也影响学校的教学秩序。
孩子把手机偷偷带到学校了该如何解决
交流和理解。与孩子进行开放、诚实的对话，知道他们带手机去学校是什么原因，可能是由于想要与朋友维持联系或者其他缘由，理解孩子的想法和需要是第一步。
讲解学校规定。向孩子讲解学校的规定和政策，包含为何学校禁止在课堂时间用手机的重要程度，帮助他们理解规矩的意义和对学习和校园生活的影响。
设立明确的规矩和后果。与孩子讨论违反规定所面临的后果，可以是家庭内部的惩罚或者其他约束，如时间管理或活动限制，让孩子了解我们的行为会有相应的后果。
打造信赖和监督。表达对孩子的信赖，但同时也进行适合的监督和检查，告诉孩子带手机去学校违反规定会破坏父母和老师对他们的信赖。
拟定家规和用手机的规定。为了管理孩子带手机去学校的问题，父母可以与孩子商量拟定家规。家规可以包含禁止用手机在在校期间，禁止在上课时用手机，禁止涉及互联网不好的内容等。拟定家规时，父母应该考虑孩子的年龄和认知水平，让他们可以理解和遵守。
帮助孩子管理手机。父母可以帮助孩子拟定用手机的计划，譬如设置手机用时间和任务清单。通过帮助孩子管理手机，父母可以教育孩子合理借助手机，防止过度依靠手机，与掌握控制用手机的时间。
寻求学校的帮忙。假如孩子在上课期间用手机，并且涉及互联网不好的内容，父母应该尽快联系学校，告知学校的状况，并向学校寻求帮助。学校或许会拟定有关的手段，包含禁止学生携带手机入校，对用手机的学生进行处罚等。与学校合作可以更好地管理用手机的学生，保护孩子的利益和成长。
高中孩子拿手机有什么影响
影响思想拓展。目前的互联网信息过于发达，碎片化的信息不只影响孩子注意力，还会干扰孩子的思想才能训练。作业题答案网上一搜比比皆是，很多高初中生，一遇见作业题不会做的时候，就直接拿手机一查，长此以往，会使孩子变得不喜欢考虑，一遇见困境就寻求帮助，影响孩子的独立思想才能！
影响孩子的情绪。很多高初中生迷上玩手机，沉迷于互联网的虚幻世界，对实在的外面事物不有兴趣。不止是学校里边的正常活动，天性的冲突不想参与，就是在家庭里边，也懒得交流。
产生不想上学心理。目前的孩子学习重压大，手机成了他们生活的基本场合，尤其是一些低头族，孩子沉迷手机之后，他们挖空心思就把手机交给孩子。而孩子手机上瘾之后，在家，因为爸爸妈妈长期让孩子玩手机，孩子就会产生不想上学的心理。
对孩子的视力影响。孩子长期玩手机就会干扰到孩子的学业，由于长期的玩手机会让孩子的视力变差，而且孩子学习重压大，长期看手机，孩子在这种状况下就会干扰孩子的神经系统，对于神经系统的影响是很大的。
影响孩子专注程度。不少孩子在玩手机之后，就比较容易对手机上瘾，这不但可以将手机当成安慰，也可以让孩子拥有一个好的睡眠环境。
高中孩子沉迷手机如何管教比较合适？父母只做六件事
适合的玩手机，注意劳逸结合。想让目前的孩子戒掉手机，是绝对不可能的，放假的时候可以适合的玩一玩，学习固然要紧，但也不可以一根弦崩得太死，容易断。
明确手机的用法时间和用范围。无规矩不成方圆，高中孩子沉迷手机的解决方案就是明确手机的用法时间和用范围。教会孩子学会一些自我控制、自我暗示、抗拒魅惑的办法，以提升其自我约束能力。
拟定规矩。父母可以拟定一些规矩，限制孩子用手机的时间和作用与功效。比如，规定天天只能用肯定时间，或者只能在完成家庭作业后才能用手机。同时，也要让孩子了解这类规矩是什么原因和必要性。
打造好的家庭交流。家庭交流是解决孩子手机沉迷问题的要紧基础。作为爸爸妈妈，大家应该与孩子打造亲密和信赖的关系，用心倾听他们的想法和感受。通过与孩子拓展真诚、开放的对话，知道他们为什么沉迷手机，与手机对他们生活的影响。
提供多姿多彩的课外活动。高中生沉迷手机总是是由于缺少其他有意义的活动。因此，大家应该为他们提供多姿多彩的课外活动，让他们有更多的选择和兴趣。可以鼓励孩子参加体育运动、艺术培训机构、志愿者活动等，培养他们的兴趣喜好和社交能力。
打造好的学习态度。手机沉迷总是会干扰孩子的学业表现。因此，大家应该帮助孩子打造好的学习态度，提升他们对学习的投入和专注。可以拟定一个适当的学习计划，将学习时间分配得合理有序，并设定明确的学习计划。
