相对来讲不应该用手机。由于高中课业繁重，时间紧，抵抗力差的同学就可可以用手机打游戏，致使学习成绩下滑。假如自控能力强，用手机帮助自己查阅资料。所以要看看高中生自己状况来定。
高中生到底是否应该用手机
对于高中生是不是应该用手机，这个问题没绝对的答案，由于它取决于很多原因，包含学生的年龄、自律能力、学校的政策等。
手机可以提供很多便利，比如便捷与家人和朋友维持联系、查找信息、用学习应用等。然而，它也会对学生的学习和生活产生负面影响，如过度用手机致使的学习分心、不好的信息的接触、电子设施依靠症等。
以下是一些需要考虑的原因：
1、学生的年龄和成熟程度：一些高中生可能已经有足够的自律能力和判断力，可以在适合的状况下用手机。然而，也有一些学生可能还没成熟到可以有效管理手机用。
2、学校的政策：一些学校或许会有禁止或限制学生用手机的政策。在这样的情况下，学生应遵守学校的规定。
3、父母的指导：父母在这个问题上饰演着要紧的角色。他们可以通过设定规则、限制用时间、监督用状况等方法，帮助孩子培养好的手机用习惯。
总的来讲，重点是找到一个平衡点，既能让学生享遭到手机带来的便利，又能预防过度用或不当用手机。父母和学校应一同努力，为学生创造一个有益于健康成长的环境。
高中生玩手机有哪些弊处
通常来讲，高中生迷恋小说的海量，而看小说比较容易致使熬夜，然后睡眠不足，影响听课水平，致使恶性循环。
手机是与外面联通的一个工具，高中生确实应该认识一下世事，而不是只埋头苦读，但大家都了解手机上的东西太混乱，部分高中生非常难区别是非，如此容易致使他们陷入盲区，比如念书无用论之说。
打游戏，其实大多数打游戏的目的并非由于游戏，而且为了获得那种瞩目感，比如当初盛行一时的每天酷跑，不少人是为了获得获得高分后受人瞩目的感觉。又如现在的王者荣耀，又有多少人是为了娱乐而玩，为的只不过高段位后，受人瞩目。（虽然这大多是自我感觉受人瞩目）高中也存在这种心态，所以一旦游戏时尚，就非常难戒除，如此不免会干扰生活。
大多数人说玩手机可以轻松一下自己，其实更好的放松方法是和同学打打球，下下棋之类的，而不是自己一个人默默地打游戏。等到大学及将来大家会慢慢发现，非常难找到可以对弈的人，非常难找到可以交心的朋友。那时候，恐怕也只有玩手机才能放松了。这又何尝不是一种悲哀呢。
怎么样引导孩子合理用手机
1、要对手机进行监管。不要让孩子随便就能拿到手机，如此他会时刻想着手机，不认真学习和吃饭，大概完全沉迷进来。
2、玩手机要有计划性。孩子玩手机，就需要要和孩子商量好时间，具体玩手机多久，不可以任由孩子随便看。将手机密码设置成为手纹辨别，如此只有在你的赞同下，孩子才能打开手机去玩。
3、正确引导孩子，父母要以身作则。不要在手机上下载游戏等app，其实有好多状况孩子都是跟父母学的。父母用手机打游戏，孩子也就了解手机可以打游戏了。假如父母将手机用到学习上，孩子也会往这方面进步的。
4、在网上报学习班。父母可以为孩子在网上报一些有用的学习班，学习到常识以外，还可以分散他的注意了，就能让他了解，互联网是用来学习。
