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北京家教推荐:中考理科复习办法及应试对策

   日期:2024-12-21     来源:www.vaisoft.com    浏览:443    
文章简介:对于怎么样应试,大家就请易教网(www.eduease.com)-北京家教的专业老师来这里重点谈谈理科应试对策。  对题目的审察要认真:审题的正确是正确解题的开始和基础,对题目的阅读,除去有较好的语文基础外,需要结合各科的特征,最后达到了解...

  对于怎么样应试,大家就请易教网(www.eduease.com)-北京家教的专业老师来这里重点谈谈理科应试对策。

  对题目的审察要认真:审题的正确是正确解题的开始和基础,对题目的阅读,除去有较好的语文基础外,需要结合各科的特征,最后达到了解、看清题目内容的目的。审题过程注意以下几个方面。

  1. 最简章的题目可以看一遍,普通的题目至少要看两遍。假如通过对文字及插图的阅读感觉此题是熟知的,一定了此题会做,这个时候必须要重新读一遍再去解答,千万不要凭借经验和旧的思维定势,在没完全看清题目的状况下仓促解答。由于同样的内容或同样的插图,并不意味着有相同的设问,问题的性质是可以翻新的。

  2. 对"生题"的审察要耐心地读几遍。所谓的生题就是平常没见过的题目或擦身而过没深入研究的题目,它可能是用所学的常识来解决与生活及生产实质中有关连的问题。遇见这种生疏的题,从心理上先不要感觉非常难,因为生题首次出现,它包含的内容及能力需要可能困难程度并不大,只须通过几遍阅读看清题意,再联系学过的常识,大多数题目是不难解决的。

  3. 审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。已知的条件及待求的内容以题目的叙述为准。数理化不要以某些插图为准,有时图中给出的符号可能不是已知量,另外,但凡能画草图的题,应该边审题边作图,如此可以打造起直观的图景,帮助记忆和剖析问题。

  对题目的应答要准确:考试试题的题型有单选题、多选题、填空题、作图题、实验题、计算题等,每一种题型都有各自的测试功能,应答时也应有各自的注意点。

  1. 单项选择题的应答:考试试题的特征是定义性强、比较有针对性,具备肯定的迷惑性。主要考查学生的判断能力和比较能力。应答的主要方法有两种:直接判断法:借助定义、规律和事实直接看准某一选项是完全一定的,其它选项是不正确的,这个时候将唯一的正确选项答出;排除法:假如不可以完全一定某一选项正确,也可以一定什么选项肯定不正确,先把它们排除掉,在剩下的选项中做认真的剖析与比较,最后确实一个选项。单项选项题绝对不要缺答。

  2. 多项选择题的应答:选项中有一个或几个选项是正确的,但不可以一定其它选项肯定就是不对的,使用的办法主如果直接判断,对犹豫不定的结论不要强行选择,以免影响得分。

  
  3. 填空题的应答:因为填空题不需要书写考虑过程或计算过程,需要有较高的判断能力和准确的计算能力。对定义性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确,包含数字的位数、单位、正负号等,对比率性的计算千万不要前后颠倒。

  4. 理科作图题的应答:主要考查学生作图技能和应用办法解决问题的能力。作图题中,一类是定性的,另一类是定量的。对定性的作图也要认真些,譬如画光路、力的图标中的箭头等要用直尺,不要太潦草;对定量性的作图必须要准确,譬如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。

  5. 理科实验题的应答:实验题是以考查内容而言的,它的题型不能包含选择、填空、作图、计算、问答等。实验题有四类:实验仪器和测量工具的用法;学生做过的验证性实验和测量性实验,包含实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处置、误差剖析等;教师在课堂上做过的演示实验或画在课本上的实验;依据生活和生产中的需要设计一些简单的实验。 为了能答好实验题,需要在没实质仪器的状况下把各种实验及需要牢记在心,应答时严格按题中需要来作答。

  6. 计算题的应答:计算题综合性强,一道困难程度较大的题反映的是一个较复杂或较深奥的运算过程,需要通过剖析与综合,推理与运算才能完整地解出答案。对有数字运算的题目一般应采取从已知条件开始,每用一次公式就代入一次数字,一步一步地解下去。在解题过程中,能画图的必须要作图辅佐解题;数字与单位要统一。

  对题目的书写要明确:考试是在肯定的时间内完成少量的题目解答,所以应该做到稳中有快,准中有快,且快而不乱。要提升答卷速度,除去上述的审题能力、应答能力外,还要提升书写能力,这个能力不止是写字快,还要写得规范,写得符合需要。譬如,填空题的内容写在给定的横线上,改正错误时,要涂去错误重新再写,不要乱涂乱改;计算题的内容从上到下、从左到右整齐有序,过程了解;作图题在不完全确定答案时先用铅笔作答,然后再按需要描图。

  由于答卷主要以快而准为目的,所以有些考生在答卷时不注意书写的明确,字迹潦草到看不了解的地步,乱涂乱改的结果使卷面非常不整洁,在教师阅卷时容易导致误解。

  总之,中考应试是同学"身经百战"后的集中检验,应试的成功是心理素质、常识应用、综合能力的成功。

 
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