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2021年上海小学六年级上册数学考试试题-小升初培优专练

   日期:2025-05-17     来源:www.ippein.com    浏览:682    
文章简介:培优专题练习   1、一只甲虫沿着图中的方格线从A爬到B,每次只能向右爬一格或向上爬一格,图中画着黑点的地方不可以通过。请问:这只甲虫可以选择多少条不一样的路线?                       2、王老师家居装修修新房,需要2...

培优专题练习

 

1、一只甲虫沿着图中的方格线从A爬到B,每次只能向右爬一格或向上爬一格,图中画着黑点的地方不可以通过。请问:这只甲虫可以选择多少条不一样的路线?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、王老师家居装修修新房,需要2个木匠和2个电工。现有木匠3人、电工3人,另有1人既能做木匠也能做电工。要从这7人中挑选出4人完成这项工作,共有多少种不一样的选法?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3、如图,五角星上共有10个交点和15条小线段。甲第一将一枚棋子放在A点上,并由此出发沿某条小线段将棋子移到相邻的一个交点上,之后乙再将棋子沿某条小线段移到下一个相邻的交点上,之后甲再走……这样下去。假如需要每条小线段都不可以重复经过,并且轮到某人无路可走时便判其失败。那样甲是不是有必胜方案?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4、把一枚棋子放在如图所示的左下角的方格内,甲、乙两人玩如此一个游戏:双方轮流移动棋子,只能向上、向右或者向右上方沿45°角移动,一次可以任意移动多格,哪个把棋子移到了右上角的方格中即为输。试问:假如甲先走,是不是有必胜的方案?为何?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5、求算式888…8×333…3的计算结果的各位数字之和。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6、计算:3+3.3+3.33+3.333+…+3.33…3

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7、某次数学竞赛原定一等奖10人,二等奖20人.目前将一等奖中最后4人调整为二等奖,那样得二等奖的学生的平均分就提升了1分,得一等奖的学生的平均分就提升了3分。请问:原来一等奖学生的平均分比二等奖学生的平均分多多少?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8、小高家有5口人:爷爷、奶奶、父亲、母亲还有小高。今年,爷爷75岁,奶奶比5人的平均年龄大26岁,父亲34岁,母亲比5人的平均年龄小13岁,小高比母亲小21岁,请你依据以上的信息,求出小高刚出生时父亲多大了?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9、在图的竖式中,“奇”代表奇数,“偶”代表偶数,请把竖式补充完整。

                         __________

              奇  奇  6  偶 偶 奇 奇 偶

                         __________

                            奇 奇 奇

                         __________

                               偶 奇 偶

                               __________

                                      0      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10、在图中的□内填入适合的数字,使下面的小数除法竖式成立。

                __________

          □ □  □ □ □

                 __________

                       □ □

                       __________

                       □ □ □

                       __________

                            □ □

                            __________

                                0

 

 

 

 
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