书是全世界的补充剂，阅读能够帮助孩子塑造好的品格、完善的人格，阅读能为孩子提供努力的勇气和战胜困难的力量，阅读能让孩子了解爱自己、爱别人、爱生命、爱世界。念书对孩子来讲有非常大的意义。这个世界就没亏待过爱念书的孩子。
一 、阅读习惯培养的重点期
愈加多的爸爸妈妈开始认识到念书的重要程度，正如朱永新所说，一个人的精神进步史就是其阅读史。
对孩子来讲，即便他成绩平凡，只须有好习惯，以后依旧潜力巨大。孩子念书的“精神饥饿感”形成于14岁之前，爸爸妈妈在孩子5岁之前是不是常常给孩子讲故事，将影响孩子以后念书方法的形成。同时，14岁之前的阅读体验，对孩子的成长也非常重要。生活以后的经历，不过是前14年所阅读的东西的展开。
“精神饥饿感”容易在中小学阶段形成
孩子长大后，是用在14岁前读过、历程过、历程过，从书本上获得的基本价值观，用感恩、慈善、友爱等最伟大的观念和常识来建设。
“念书和学业不矛盾”
一位妈妈发现，再好的计划也跨不过上学这道坎儿。在孩子上学之前，这个母亲一直给孩子讲各种各样的故事，有意识地培养孩子的阅读习惯。但，去学校后孩子的念书时间一点点被削减，“又要完成学校的作业，又要保证孩子的睡眠，只能做出取舍 ”。
一项调查显示，59.2%的学生只在极少一部分时间阅读课外书本，6.2%的学生念书时间为零，只有12.3%的学生在阅读上花了不少时间。
“海外不少研究表明，作业越多，孩子可能越笨。”反复训练是孩子最讨厌的事情，这只能提升孩子学会常识的熟练度，但对孩子智慧的进步没帮助。
依据孩子读教科书和课外书的状况，把孩子分为四类型型。
第一个孩子不喜欢读教科书，也不喜欢课外书，“如此的孩子肯定愚昧无知”
第二个孩子既喜欢读教科书，也喜欢读课外书，“如此的孩子势必进步潜力非常大”
第三个孩子只读教科书不读课外的书。如此的孩子成绩可能非常不错，但进步潜力可能不大。
最后一个孩子不喜读教科书，只喜欢课外的书，“这个孩子可能成绩不好，但还是有期望的。”。
所以，出色的孩子不能离开念书！
2、如何培养好的阅读习惯
这里有两种渠道
一种是强迫，结果形成了习惯，同时也形成了强烈的反叛心理和过度的奴隶心理。
二是暗示，还能对暗示源有亲近感。
阅读习惯有必要放养，在不经意间培养习惯，收获一生。阅读的习惯不少，简单来讲，主如果乐于阅读、有效阅读、享受阅读。
要让孩子形成这种阅读习惯，爸爸妈妈可以坚持为孩子们大声朗读。最好是朗读虚构的、有情节的、有肯定厚度和深度的文学作品。
3、怎么样点燃阅读之火？
1、从小培养孩子的念书习惯。即便他/她还在母亲的肚子里。
2、不要把和孩子一块看书仅限于睡觉前。 让孩子读一本书也是一天新生活的好开始。 对孩子子来讲，给他念书讲故事能够帮助他睡一个舒适的午觉。对大孩子来讲，放学回家后和他一块看书也是放松孩子的办法。
3、给孩子树立好榜样。让他们看你在读什么，孩子最会模仿，与其多次说教，不如自己示范。
4、手边一直放着一两本书。如此，你就能在碎片化的时间跟孩子讲个故事，而不是让孩子玩手机。
5、不要把念书当成对孩子的惩罚之一。请让孩子了解念书是自律的。
6、常常带孩子去家附近的图书馆和书店，让孩子在书海中自由选择。
7、带孩子参加念书会。并非所有些念书会都面向成人，一些书店和出版社也组织了儿童专场。
8、送给孩子的礼物送可以是书，而不是玩具和电子商品。
9、给孩子读你小时候最喜欢的书。如此，你们就能有更多的一同语言，一块阅读和讨论了。
10、参加或组织念书会所。帮助孩子通过念书召集周围的孩子们，让大伙一块看书、讨论。
11、教育孩子要善待书。不要随意扔，更不要撕书。
12、给孩子念书的时候，需要加入肢体动作。动作不需要担忧过于夸张，大声朗读、饰演角色、模仿主人公的语气，孩子会更喜欢。
13、选择能引起孩子共鸣的书。书的主题接近孩子的生活，或者选择孩子最喜欢的话题之类的。
14、无需讲完整个故事或整章。悬念不止是于电视剧的专利，也适用于孩子。他们很渴望了解下面会发生什么。
15、和孩子一块拟定念书目的，达到目的时，给孩子奖励。
16、鼓励孩子自己编故事，鼓励和周围的小朋友们推荐这个故事。
17、把书带入你家节日的传统。譬如六一筹备孩子喜欢的卡通书，在建军节的时候给孩子筹备军事题材的书。
18、放有纪念意义的便条和照片进书里。比如，举出过生日、毕业日或孩子的小收获，当孩子想回忆过去时，把这类书翻过来。
19、设立“家庭科研项目”。 譬如做“蔬菜花园”或设计长途旅游，和孩子一块钻进入图书馆吧。
20、让孩子容易拿到家的藏书。把书放在较低的地方，散放在每个角落，让孩子随时随地看书。
21、创造孩子给其他人讲故事、朗读的机会。假如家有两个孩子，可以鼓励大孩子讲故事。
22、不要把孩子的念书仅限于传统的纸质书。 电子书、手机阅读、互联网阅读都可以。 请确认内容的来源适不适合孩子。
23、选择孩子最喜欢的角色的书。假如孩子喜欢米奇，就找主角是米奇的故事书。让孩子处于愉快地念书状况是非常重要的。
24、念书之余，携带孩子一块去看有关电影，孩子会有更直观的认知。
25、安排家庭念书日，把念书转化为家庭集体活动。
有人说，教育办不到的事情，交给阅读。阅读，可以柔软孩子的心； 阅读，可以激起孩子的动力。人际关系、友情、爱情、挫折、自我和梦想，这类教科书都不教，在家也极少讲，念书就能找到答案。
